Jsou tu pro Vás desítky dalších nových nápadů pro iPady ve výuce!
Nechte se inspirovat ostatními pedagogy. Použijte filtry na vyhledávání podle konkrétního věku nebo zaměření předmětu ve škole. Od fyziky až po dějepis, prvouku nebo hudební výchovu. Vašim nápadům a kreativitě se meze nekladou.
Využijte příležitost podívat se, jak s iPady pracují jiní učitelé ve svých třídách. NÁPADník je výstupem z projektu iPad pro učitele a najdete v něm více než 200 vyzkoušených možností, jak iPad ve škole využít.
Děkujeme případně za shovívavost, co se týče úpravy a podoby jednotlivých nápadů. Při takovém velkém množství tipů, které od Vás chodí, a za které jsme nesmírně rádi, není v našich silách jednotlivé nápady procházet detailně a ladit do konkrétní podoby. Věříme, že se však i díky tomu ale zachová co nejvíce jejich autentičnost a atmosféra…
Dovednosti
Věk
Délka projektu
Přípravy
Zařízení
Hudebka
program garage band nabízí mnoho možností práce s hudebními nástroji a nahráváním. Může sloužit jak učiteli při výuce či dětem samotným k vlastní realizaci a zkoumání hudebních nástrojů. Učitelky si vyzkoušely vitruální nástroj místo"živého" a doslova zkoušely a hrály si s vybranýmí nástroji. Především kytara a klávesy.
víceZvířecí křížovka s QR kódy
Vyučující rozmístí vytištěné QR kódy ve vhodném prostoru (třída, chodba, hřiště). Děti pracují ve dvojici. Scanují QR kódy a zapisují odpovídající názvy zvířat do křížovky. Zvíře, které vyjde v tajence, lze následně vyhledat v encyklopedii nebo na internetu (pokud ho děti neznají) a například výtvarně nebo jinak zpracovat.
Zvířata z křížovky lze třídit dle různých aspektů (velikost, počet nohou, druhu potravy, apod.)
Tvary psacích a tiskacích písmen
Aplikace sestává ze 3 úkolů: prohlížení písmen psané i tiskací abecedy (obsahuje i vyhledávání hlasem) - zde si může žák nacvičit správný tvar grafému; přepis tiskacího textu do psacího s možností přečtení napsaného textu; pexeso - vyhledávání dvojic kartiček (např. malé psací písmeno k velkému psacímu). Aplikace slouží pro všechny žáky, kteří mají zafixovaný špatný tvar grafému. Lze ji tak využít v jakémkoli ročníku (předmětu). Tuto aplikaci ve výuce hojně využívali žáci z Ukrajiny, kteří se s vázanou latinkou vůbec nesetkali.
víceGeometrické obrazce
Žákyni byl zadán úkol, aby na podložku umístila několik trojúhelníků; čtyřúhelníků. Muselo tedy dojít k uvědomění rozdílu mezi počty úhlů.
Poté se porovnávala velikost obrazců.
Nakonec došlo k uvědomění si vztahu mezi čtverci a obdélníky. A podobnosti čtverců a podobnosti obdélníků.
Procvičování tvrdých souhlásek
Upevnění probrané látky na konci hodiny (nebo oživení nové látky na začátku následující hodiny). Žáci losují souhlásku, ostatní pak vymýšlí slova s danou tvrdou skupinou.
Odkaz: https://wordwall.net/cs/resource/38739912
Quizlet live - vocabulary
Žáci se přihlásí ke hře Quizlet live, kdy učitel nachystá cílovou sadu slovíček k procvičení. Tato aplikace automaticky žáky rozdělí do týmů a každý člen skupiny pracuje na svém tabletu. Dohromady tvoří všechny tablety v týmu všechny možnosti odpovědi a žáci musí spolupracovat pro dokončení.
víceOpakování s kolem štěstí
Na tabletu si předem v aplikaci připravím opakovanou látku, násobení 7 a 8. Napíšu si všechny příklady. Poté zrcadlím obrazovku pomocí Apple TV, nebo jenom roztočím kolo na tabletu. Kolo vybere výsledek a žáci jej vypočítají, několik variant- hra bingo ( předem připravit tabulku) vyvolávám žáky, nebo se žáci hlásí o výsledek.
víceRozezpívání s tancem
Máte připravenou ruletu a v jejich možnostech je slon, medvěd, čáp, myška, vrabec... zvířátka s různým způsobem pohybu, který se dobře rozlišuje. Před spuštěním vylosuje některé z dětí - výrazně určí následný tanec- možnost na ruletě. Děti jsou v kroužku a podle textu Eskymáckého pochodu od J. Nohavici pochodují dopředu a dozadu. Celý pochod hlavně zpívají. Při mezihře tančí jako vylosované zvířátko.
víceReadmio - příběhy, které ožívají
Aplikaci Readmio lze zdarma stáhnout v App store. Využít ji můžete při čtení, dále pak rozvíjet čtenářské dovednosti, případně může navazovat vlastní tvořivé psaní žáků. Pro dítě je aplikace motivující, ví, že text přečetlo správně, protože aplikace zareagovala zvukem. Povídky jsou tříděny podle věku a typu.
Lze také využít anglickou verzi aplikace a použít ji tak i při hodinách anglického jazyka.
Pokud chcete mít přístup ke všem příběhům, je možné využít měsíčního i ročního předplatného. Učitelům a učitelkám nabízí Readmio čtení na rok zdarma.
Po registraci může třída sbírat odznaky a dívat se na své statistky.
Pexeso - lesní zvířátka
Dokument si vytiskneme a rozstříháme QR kódy od popisů. Doporučuji vytisknou na tvrdý papír, nebo papír zalaminovat. Poté kartičky rozmístíme v prostoru (třída, koberec, lavice,...) a dítě si připraví tablet. Pokud dítě nikdy s QR kódem nepracovalo, postup mu vysvětlíme - zapne si na tabletu aplikaci fotoaparát - tablet namíří na QR kód - otevře odkaz, který se mu zobrazí. Po přečtení QR kódu nám dítě přiřadí odpovídající popis.
vícePropojení iPadu s interaktivní tabulí pomocí Google Jamboard
Návod: Ve škole používáme Google Classroom a tabuli Google Jamboard. Učitel se přihlásí do Google Jamboard na počítači, který je připojen k dataprojektoru. Zde vytvoří nový "Jam" (tabuli) a pojmenuje ho. Následně otevře Google Jamboard přes staženou aplikaci na iPadu a otevře stejný Jam, který před pár okamžiky vytvořil na počítači. Od této chvíli cokoliv učitel napíše do Jamu na iPadu se s malým zpožděním ukazuje i na interaktivní tabuli. (Pozn.: interaktivní tabule de'facto ztrácí význam a stačí obyčejný dataprojektor bez interaktivity, protože ji vlastně nahrazuje iPad).
Další přidaná hodnota: Jamy (tabule) z jednotlivých hodin s výhodou sdílíme žákům přes Google Classroom, čímž hodiny s výhodou automaticky a bez další práce digitalizujeme a dáváme k dispozici na učení doma či nemocným žákům.
Další výhoda: žáky nemusí "courat" po třídě, když jsou zváni k tabuli - můžete jim předat iPad takto propojení s interaktivní tabulí, resp. s dataprojektorem.
Týmová hra s QR kódy
Žáky jsem rozdělila do dvou týmů, po třídě a chodbě měli hledat barevně rozlišené QR kódy. Ke každé koledě jsem měla připravených 5 QR kódů, na základě kterých hádali název koledy. Při uhádnutí měli za úkol vytvořit QR kód s názvem koledy a bonusový bod mohli získat za zazpívání úryvku koledy. Vítězný tým získal sladkou odměnu. Jsme škola zřízená dle §16, odst. 9, všichni žáci mají speciální vzdělávací potřeby a i tak moc hezky tuto aktivitu zvládají.
víceHláska a písmeno K, k + QR kódy
Obsahuje dva pracovní listy QR kódy 1 OBRÁZKY - Pracovní list k rozstříhání a umístění po třídě. Žáci vyhledávají QR kódy po třídě - kódy naskenují a zjistí, jaký obrázek se pod nimi ukrývá, tento pojmenují a vyhledají na svém pracovním listě (tentýž nerozstříhaný). Dále zakroužkují barvou pastelky, která je uvedena u daného QR kódu.
Nabídka druhé aktivity - QR2 - Pracovní list ve kterém mají žáci spojit správné slovo, QR kód a obrázek.
Žáci se učí pracovat s tablety, fotografovat a načítat QR kódy a zároveň zdokonalují úroveň čtení a porozumění přečteným slovům.
Prostorová orientace, krychlové stavby
V současné době mám k dispozici pouze 2 iPady. Další žáci pracovali s tablety Samsung. Měla jsem tedy i možnost porovnat jak zařízení fungují.
Aktivita byla součástí matematiky - téma: Krychlové stavby.
Pracovala jsem se žáky 1. ročníku, někteří se s tabletem nebo iPadem setkali poprvé.
