Reference

Vaše spokojenost je pro nás nejdůležitější!
Děkujeme za Vaši důvěru.

Hlavní obrázek stránky Hlavní obrázek stránky

“V 24U je řada kreativních lidí, kteří nám pomáhají modernizaci českého školství táhnout dál, pravidelně k nám dojíždí pan ikufr a školí naše pedagogy v jejich dovednostech.”

RNDr. Jan Kolouch,
Gymnázium Benešov

“Velmi podnětné zkušenosti od kolegů v příjemném prostředí pod výbornou organizací 24U. Co bych se sám učil a hledal několik týdnů představeno během jednoho dne.”

Kamil Šrubař,
SZŠ a VOŠZ Zlín
(v reakci na Učitelský summit)

“Velmi kladně hodnotím postup firmy, která se rozhodla jít s kůží na trh a nabídnout zařízení k dlouhodobému (nezávaznému) testování pro široce pojatou učitelskou základnu. Zde je vidět, že jste si byli poměrně jisti kvalitou a přínosem zařízení – což se nakonec v rámci testu potvrdilo.”

Libor O.,
Praha

“Děkuji za setkání s učiteli, kteří přemýšlejí o své práci a neustále hledají nové cesty a způsoby, jak v dětech probudit celoživotní lásku ke vzdělání.”

Miklós Csémy,
Lipa Learning, s.r.o.
(v reakci na Učitelský summit)

“S 24U spolupracujeme od začátku vzniku naší komunity v roce 2011, díky nim jsme se dostali k zařízení, která jsme do té doby neznali, a měli jsme možnost s nimi spolupracovat na projektech, které posunuly českou učitelskou komunitu dalším směrem.”

Lenka Říhová,
Speciální škola Poděbrady

“Na US mě poslalo vedení a musím se přiznat, že kvůli sobotnímu termínu sem se velmi netěšila. Příjemně mě překvapila první propracovaná část summitu protože chci tablet plně využívat i mimo práci. Workshopy byly sice krátké ale velmi užitečné.
PS: Skvělé jídlo! :)”

Martina Kullová,
ZŠ Livingston s.r.o.
(v reakci na Učitelský summit)

“Firma 24U přebírá naše požadavky na výsledek v práci s lidmi s mentálním postižením a díky bohatým zkušenostem ze školství a sociálních služeb dokáží navrhnout optimální hardwarové a softwarové řešení pro konkrétního člověka s postižením. Velice si ceníme 100% okamžité podpory.”

Mgr. Michal Šmíd,
ředitel organizace Handicap Centrum Srdce, o.p.s.

“Otevírají se mi nové obzory pro využití v mé poradenské praxi – pro děti s handicapem, ale i pro děti demotivované memorováním, nezajímavým způsobem výuky apod…”

Dominika Jucovičová,
PPP pro Prahu 1, 2 a 4
(v reakci na Učitelský summit)

“S firmou 24U spolupracujeme od začátku, protože to byli lidi, kteří nám věřili, kteří s námi od začátku vedli dialog, a byli jsme si navzájem nápomocni. Na společnosti 24U se mi hodně líbí, že jsou nesmírně flexibilní, nebojí se žádného nápadu, i když je sebešílenější, a nebojí se do všeho jít s námi.”

Iva Jelínková,
Speciální škola Poděbrady

“Zavádíme ve škole iPady. Informací a zkušeností mnoho není. Přesně takovou akci jsem hledal! Nadšení, zkušenosti, odborné znalosti. Díky!”

Martin Molčík
ZŠ a MŠ Bílá Praha
(v reakci na Učitelský summit)

“Velmi zajímavé. Ráda jsem slyšela, že někde používání technologií funguje. Občas mám pocit, že všichni jen vymýšlejí, proč to nejde… Díky!”

Romana Vlachová,
Ostrov objevů
(v reakci na Učitelský summit)

“Ano. Velice užitečné. Spousta inspirace. Děkuji za organizaci takové akce!”

Martina Schrötterová
Univerzita Karlova v Praze
(v reakci na Učitelský summit)

“Naše MŠ, ve které jsme začali s iPady pracovat, je v úzké vazbě na Základní školu Martina Luthera. V ZŠ se již s iPady běžně pracuje a tak jsme byli rádi, že jsme se mohli začlenit do tohoto projektu a s iPady začít děti připravovat již v průběhu předškolního vzdělání.”

Nikol H.
MŠ Klubíčko

“Projekt iPad pro učitele je pro mne dnes velmi dobrým nápadem, který do mých hodin přinesl oživení, žáky aktivizoval a otevřel mi při vyučování nové možnosti. Jsem velmi rád, že jsem se projektu mohl zúčastnit a obohatit tak mé výukové metody o nové multifunkční výukové prostředky.”

Jiří B.
Praha

“Díky, opět odcházím s hlavou plnou inspirace.”

Zuzana Melecká
ZŠ a PŠ Opava, Slezského odboje 5s
(v reakci na Učitelský summit)

“iPad jsme vyzkoušeli v jednotlivé výuce matematiky a ekonomiky. V tomto případě se iPad shledává lepší než klasický notebook a s kombinací Apple TV výhodnější. Projevuje se to v lepší interaktivnosti ve výuce. Pomocí různých aplikací lze více zaujmout žáky a zapojit je více do výuky. Proto práci s iPadem a Apple TV hodnotíme kladně a můžeme jen doporučovat. ”

Martin S., Jiří S.
SOŠ a SOU Vyškov

Nechte si posílat novinky

přímo do mailové schránky

Loader Image