Zkušenosti učitelů
Skvělá akce, která zahrnuje inspiraci, předávání zkušeností. Zdravý pohled na využívání IT technologií ve škole.
Dagmar FLEISCHNEROVÁ,
ZŠ Praha - Radotín
Učitelský summit se mi líbil, byla to studnice nápadů a inspirace.
Lenka KLÍMOVÁ,
Základní škola Mladá Boleslav, Dukelská 1112
Opět perfektní!
Kateřina BIERNATOVÁ,
Masarykova základní škola a Mateřská škola Bohumín Seifertova 601, okres Karviná, příspěvková organizace
Učitelský summit se mi moc líbil. Přijde mi inspirativní.Načerpala jsem tu spousty inspirací do mé výuky.
Klára PLOSOVÁ,
ZŠ s RVJ, Husova, Liberec
Inspiroval mě MacBook jako pomocník pro promítání z iPadů žáků.
Jana JAVŮRKOVÁ,
ZŠ a MŠ Radonice
Ano. Summity tohoto zaměření jsou velmi užitečné. Ne jenom ohledně inovací ale také inspirací, které lze zapojit do výuky.
Jan Háček,
Mateřská, Základní škola Angel
Myslím si, že pořádání podobných akcí pro setkávání učitelů je jeden z nejdůležitějších principů pro změnu v současném školství. Prezentující jsou z praxe, workshopy jsou prakticky zaměřené a inspirativní. Děkuji. P.S. Prostředí i catering - 100%!
Milada MARKOVÁ,
ZŠ Prokopa Diviše a MŠ, Znojmo – Přímětice 569
Inspirovalo mě Vibe Coding, protože je to velký pomocník pro učitele.
Hana LEVÁ,
ZŠ Nebušice
Otevírají se mi nové obzory pro využití v mé poradenské praxi - pro děti s handicapem, ale i pro děti demotivované memorováním, nezajímavým způsobem výuky apod...
Drahomíra Jucovičová,
PPP pro Prahu 1, 2 a 4
Po dlouhé době milé setkání "aktivních" učitelů :-) Děkuji za zorganizování.
Miroslava BURŠÍKOVÁ,
1. základní škola Plzeň, Západní, příspěvková organizace
iPady ve výuce baví učitele i žáky
15. Učitelský summit opět ukázal, že zájem mezi učiteli o využívání iPadů ve škole stoupá.
Zúčastnili se učitelé, kteří chtějí předávat své zkušenosti s moderními technologiemi dál a zároveň se sami něco nového dozvědět.
Zúčastníte se i Vy příštího summitu? iPad ve škole je velkým pomocníkem.
Práce Vás i děti bude skutečně bavit!
Chcete se poradit ohledně technologií ve výuce?
Napište nám svůj dotaz níže.
