Hraj s kapelou
hra melodické či rytmické linky na hudební nástroj do nahrávky, ve které byl tento nástroj více či méně ztlumen a žák tak má iluzi toho, že hraje sám s kapelou
Co je cílem:
Žák se učí postupně aplikovat již naučenou melodii či doprovod do jemu známé nahrávky.
Pomůcky:
iPad
aktivní reproduktor (bluetooth)
Realizace:
Do aplikace Moises stáhneme nahrávku například rockové kapely v obsazení bicí, 2x kytara, baskytara, zpěv a klávesy. Při volbě nástrojových stop dodržíme toto nástrojové obsazení. Po extrakci nástrojů do jednotlivých stop můžeme editovat hlasitost těchto stop v reálném čase dle libosti pomocí mixážního pultu v aplikaci. Dále můžeme v reálném čase zrychlovat či zpomalovat celou nahrávku bez změny intonace. Také lze transponovat v reálném čase do různých tónin. Učíme-li například hru na kytaru, budeme ovládat extrahovanou stopu kytary.
Žák nejdříve hraje v pomalém tempu a se zesíleným dublovaným nástrojem z nahrávky. Posléze nahrávku zrychlujeme do původního tempa a dublovaný nástroj postupně zeslabujeme. Nakonec žák hraje zcela sám s nahrávkou v původním tempu, ve které je jeho nástroj již zcela ztlumen.
Postupným zeslabováním či úplným vypnutím jím dublovaného nástroje se učí držet tempo a formu skladby. Rozvíjí a fixuje schopnost orientace ve vícehlasém prostředí kapely či souboru. Rozvíjí a fixuje schopnost rozlišování svého nástroje a jednotlivých nástrojů v dané nahrávce. Rozvíjí schopnost reakce v reálném čase na případné změny ve formě, tempu skladby či na reakci na vlasní chyby.
