QR kódy a bezpečnost práce při hodinách chemie
Žáci se v hodině chemie seznámí s bezpečností práce v laboratoři prostřednictvím QR kódů
Co je cílem:
Digitální: Využití digitálních kompetencí v hodinách chemie, žák se seznámí s využitím QR kódu, ví o rizicích s ním spojených, dokáže QR kód naskenovat
Předmětový: žáci sestaví desatero zásad bezpečné práce v chemické laboratoři
Pomůcky:
iPad
Vytisknutých patnáct QR kódů
Sešit
Psací potřeby
Flipchart
Fixy
Realizace:
Úkolem žáků je zapsat si do sešitu 10 zásad bezpečné práce v chemii a společně si vytvořit desatero na flipchart.
1) Žáci se rozdělí buď do skupin po třech, čtyřech nebo pracují individuálně.
2) Vždy jeden člen skupiny jde s iPadem na chodbu a hledá schované QR kódy, pod kterými jsou zašifrovány jednotlivé zásady bezpečné práce v chemii.
3) Po naskenování QR kódu přijde ke své skupině a předá zásadu ostatním.
4) Pro další kolo musí být vyslán jiný člen skupiny.
5) Celá skupinka takto postupuje, dokud nenasbírají 10 různých zásad bezpečné práce
6) Pokud mají všechny skupinky hotovo, celá třída společně sestaví desatero bezpečné práce v laboratoři a napíše ho na flipchart
Pravidla pak lze vyvěsit ve třídě, laboratoři...
Pozn.: Po dobu práce ve skupinkách žáci nesmí promluvit, musí použít jiný způsob komunikace.
