Paměť, weby, klávesnice i databáze: čtyři inspirace z učitelské praxe
Jak podpořit zapamatování učiva? Jak se žáky vytvořit vlastní web? Jak pomoci dětem, které se hůře orientují na klávesnici? A jak vysvětlit princip informačních systémů tak, aby dával smysl? Čtyři nové články učitelů přinášejí inspiraci z různých oblastí výuky - od kognitivní psychologie až po digitální dovednosti.
Nechte si novinky
posílat přímo do mailové schránky